《放学别走》:在与00后的碰撞中 让世界更美好
Yes娱乐新闻中心  2018-01-12 16:03T中

Yes娱乐1月12日综合报导 在《放学别走》之前,国内还没有一档正式关注00后的青少年脱口秀,这档立意於打造“00后发声平台,引导00后正确价值观”的新型节目,因深度探讨与青少年密切相关的话题及正确价值观输出,一经播出便引起了网友们的热议与推崇。主持人撒贝宁智慧幽默的主持方式,节目对青少年价值观的正确引导及正能量输出,获得行业与大众的称赞。

新生文化绽放:“你所看到的不寻常,不能归为不正常”

随着年龄的增长,青少年的叛逆期总会“如约而至”,而在芒果TV更新的《放学别走》第二期节目中,喜欢二次元和Cosplay(角色扮演)的裂裂成为本期“大人物”,讲述自己不被父母和外人理解的经历。 Cosplay一直是备受争议的话题,外界认为是奇装异服,家长觉得过於暴露,而裂裂也因为自己的二次元爱好与父母发生多次争执,至今仍然无法释怀。撒贝宁为了消除她与父母的间隙,现身说法讲述了自己的经历,通过自己对母亲的思念,阐述了“子欲养而亲不待”的道理,并告诉孩子们,父母不是被原谅的那一方,孩子才是永远被父母爱的人。在节目的最后,母女两成功和解,家长也通过节目向观众传递了一个道理:“要多沟通,先了解听听她的心声,不要学我们先采取暴力,最后再理解孩子。

追星的正确打开方式:引导正向价值观,遇见更好自己

与父母关系不和谐的裂裂只是其中之一,节目还邀请了更多00后,通过他们的故事,通过撒贝宁,输出有益於青少年成长的主流价值观,引导更多有着相似经历的00后们。在第一期《放学别走》中,节目邀请了追星少女陈思媛,面对陈思媛对追星的执着态度,撒贝宁并没有在一开始就否定她的行为,而是他现身说法,讲了自己年轻时候追迈克尔·乔丹的故事,拉近了与孩子的距离。之后,撒贝宁引导孩子们思考了一些问题:追星的经济来源从哪里来,追星会不会对明星造成困扰,同时撒老师告诉孩子们,追星不是自己一个人的事,而看袋子收礼物的明星也不值得追!最后,撒贝宁鼓励主攻小提琴的陈思媛,追星其实是在追自己,明星其实就是自己理想中的人设状态,所以,遇见更好的自己,才是追星的意义。

鼓励“少年发声”:敢於表达,坚守态度

随着节目的播出,《放学别走》的片段在网路上广为流传,而撒贝宁对孩子们的引导方式也让电视机前的爸爸妈妈们大受启发。《放学别走》邀请到00后新声代表来发言,为青少年树立榜样的同时也在以“同龄人”的身份鼓励年轻观众敢於观点表达,坚守正确态度。甚至在节目播出后,湖南省长沙市长雅学校等多家学校师生自发组织观看节目,节目鼓励青少年发声的内容受到教育界赞赏,节目形式广受同学们的欢迎,口碑直指“教科书级”。

《放学别走》传递主流价值观,传播正能量,并通过节目和00后的直接对话,让更多人了解00后这个群体,建置00后与世界、与家庭沟通的桥梁,从而达到节目初心,使之成为00后对话世界的平台。

 


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